15. decembrī DCV pēc adreses Vienības iela 36a 14_06_3-4.grupā notika Ziemassvētku radošā darbnīca, kurā aktīvi piedalījās gan bērni, gan viņu vecāki.  Pasākumā visi kopīgi darbojās, eksperimentēja, ar ko arī radīja īpašu svētku noskaņu.

Darbnīcas laikā bērni kopā ar vecākiem gatavoja saldus un vienlaikus veselīgus desertus. Tika izmantoti svaigi un žāvēti augļi, rieksti, medus un citi produkti. Visi ar lielu interesi kombinēja garšas un radoši dekorēja savus desertus.

Bērnu acis mirdzēja, jo viņi varēja ne tikai palīdzēt vecākiem, bet arī gatavot paši un justies kā īsti pavāri. Vecākiem tā bija lieliska iespēja pavadīt laiku kopā ar saviem bērniem, radīt kaut ko skaistu un gardu.

Pasākuma noslēgumā visi pulcējās pie kopīga galda, kur kopā ar tēju baudīja pašu gatavotos desertus, sarunājās, smējās un izbaudīja kopā būšanu.

Šī Ziemassvētku darbnīca kļuva par skaistu tradīciju, kura katru gadu sagādā svētku prieku.

Informāciju sagatavoja pirmsskolas izglītības skolotāja T. Eglīte

14_09_6-7.grupas izglītojamie ar lielu prieku cepa piparkūkas. Mazās rociņas mīcīja mīklu, ar formiņām izspieda sirsniņas, zvaigznītes un eglītes, bet sejas rotāja ziņkārīgi smaidi. Katrs centās savu piparkūku padarīt īpašu, rūpīgi to dekorējot ar glazūru.

Kad piparkūkas bija izceptas un skaisti izkārtotas uz šķīvja, pienāca gaidītākais brīdis – degustācija. Bērni ar prieku nogaršoja pašu cepto, dalījās iespaidos un smējās. Siltas, kraukšķīgas un ar mīlestību gatavotas piparkūkas garšoja īpaši labi, radot īstu svētku noskaņu.

Informāciju sagatavoja pirmsskolas izglītības skolotājas Jūlija Bite un Inese Trūpa

Tuvojoties Ziemassvētkiem, mūsu Daugavpils Centra vidusskolas pirmsskolas bērni ar lielu prieku un aizrautību sarūpēja īpašas apsveikumu kartiņas sociālās aprūpes mājas iemītniekiem. Mazajās rociņās tapa krāsaini zīmējumi, sirsnīgi vēlējumi un pašu veidoti dekori, kuros bērni ielika savu sirds siltumu un labo domu.

Šī radošā nodarbība bērniem bija ne tikai iespēja attīstīt radošās prasmes, bet arī mācīties līdzcietību, empātiju un prieku, ko sniedz došana citiem. Sarunās ar pedagogiem bērni pārrunāja, cik svarīgi ir iepriecināt līdzcilvēkus, īpaši svētku laikā, kad labs vārds un uzmanība ir īpaši nozīmīga.

Ceram, ka bērnu darinātās kartiņas sagādās smaidus, siltas emocijas un Ziemassvētku sajūtu sociālās aprūpes mājas iemītnieku sirdīs.
Paldies visiem mūsu bērniem, pedagogiem un vecākiem par sirsnīgo darbu!

Bišu tēvs priecājās,
Šogad laba vasariņa,
Šogad laba vasariņa,
Medutiņa nepietrūka.

9.decembrī 1. klašu skolēniem notika izzinošs un gardu iespaidu pilns pasākums “Eiropas Medus brokastis 2025”. Tā laikā skolēni tikās ar biškopi Guntu Somi, kura iepazīstināja bērnus ar aizraujošo bišu pasauli.

Skolēni uzzināja, kāpēc medum ir dažādas krāsas, un kādi augi bitēm patīk visvairāk. Biškope pastāstīja, ka medus nav vienīgais bišu produkts – bērniem bija iespēja aplūkot, paturēt rokās un pasmaržot arī milzīgu bišu vaska rituli.

Pasākuma laikā Gunta Some demonstrēja vairākas vieglas veselīgu desertu receptes, kurās izmanto medu cukura vietā. Skolēniem bija iespēja arī nodegustēt medu ar rupjmaizi un vienkārši ēst medu ar karoti, par ko bērniem bija īpašs prieks.

Īpašu sajūsmu bērnos raisīja arī iespēja pielaikot biškopja darba apģērbu un iejusties īsta biškopja lomā.

Priecājamies par sirsnīgo un izzinošo tikšanos, kas bagātināja skolēnu zināšanas un radīja patiesu interesi par biškopību. Novēlam biškopjiem ražīgu darbu, stipras bišu saimes un bagātīgu medus ražu!

STEM un senlatviešu puzuris

Daugavpils Centra vidusskola organizē saviem pirmsskolēniem  izzinošas nodarbības STEM jomā. Nodarbības  atraisa zinātkāri, radošumu, kritisko domāšanu, prasmi uzņemties atbildību, patstāvīgi veikt darbu un atbildēt par rezultātu.  STEM nodarbībās ir   daudz radošuma, sadarbības, fantāzijas. Mācību gada laikā paredzēti vairāki nodarbību cikli. Novembra beigās un decembrī mazie audzēkņi modelēja senlatviešu Ziemassvētku rotājumu puzuri. Kas ir puzuris? Kāda ir tā simboliskā nozīme? No kā veidoja puzurus? Kāpēc puzuris sastāv no 12 daļām un ko šīs daļas apzīmēja? Uz visiem  jautājumiem mazajiem pētniekiem kopā ar skolas pedagogiem vajadzēja rast atbildes mācību stundas laikā, bet zināšanas apliecināt patstāvīgi izgatavotajā puzura modelī. Tā STEM nodarbības savijās ar Latvijas tautas tradīciju izzināšanu, kopšanu un saglabāšanu.

Visas nodarbības ar pirmsskolēniem notiek skolas telpās. Skolas gaitu uzsākšana ir nozīmīgs pavērsiens ikviena bērna dzīvē, kas iezīmē pāreju no ierastās rotaļu vides uz strukturētāku mācību procesu. Nodarbības skolā  bērniem ir veidotas, lai palīdzētu mazajiem audzēkņiem justies droši un pārliecināti, iepazīties ar skolas vidi, klases kabinetu, skolotājiem, sekot uzvedības noteikumiem stundā.